«Хочу знать»                                                                                                               Тема: Кто изобрел кроссворд                                                                                     ЦЕЛЬ:  познакомить с историей возникновения кроссвордов, их

классификацией.

2. Развивать интерес к предмету, логическое мышление.

3. Воспитывать внимательность, аккуратность. познакомить обучающихся с   историей возникновения и развития почтовой марки,  расширить кругозор учащихся путем приобщения их к миру филателии;    развивать  творческую и познавательную активность, интерес    и логическое мышление;    воспитывать любовь к искусству через знакомство с миром филателии.          Ход урока                                                                                                                               1.Орг. момент                                                                                                              Прозвенел звонок,

Начинается урок. 

 2. Актуализация опорных знаний.                                                                                                                                     

- Сегодня мы поговорим о кроссвордах. Вы узнаете, что такое кроссворд, когда он был придуман и кем, какие виды кроссвордов существуют                             3. Работа по теме урока                                                                                                              1) Кроссворд – и новое, и очень старое изобретение. С древних времён существовала головоломка, которая называлась квадратом из слов. В квадрате буквами записывалось одно и тоже слово по вертикали и по горизонтали.   Позже появился кроссворд, который состоял из чёрных и белых клеток с различными словами, зашифрованными в этих клетках вверх и вниз, вправо и влево.

Так же даются пронумерованные определения, которые являются ключами к словам. Т. о. кроссворд внёс новое в старую головоломку.                                                        Перый кроссворд был составлен человеком по имени Артур Винн и появился в воскресном приложении Нью-Йорской газеты «Уорлд» 21 декабря 1913 года. Кроссворд печатался только в этой газете и почти не изменялся по форме.

В 1924 году была выпущена первая книга кроссвордов. И если к тому времени кроссворды небыли еще популярными, то с выходом в свет этой книги кроссворды стали распространяться по всей стране, а позже от них сошёл с ума весь мир. Кроссворды стали печататься в других газетах. С 1924 года «Уорлд» начал печатать их ежедневно. То же самое начала делать газета «Геральд – Трибьюн». Вскоре и остальные газеты стали регулярно их печатать.

Британцы занялись кроссвордами только в 1925 году. Сначала они ввозили кроссворды из американских книг, но вскоре у них появилась и своя разновидность кроссвордов, которые несколько отличались от американских.

2) Виды кроссвордов

Сейчас существует большое разнообразие кроссвордов:

1.Обычный классический кроссворд

2.Линейный кроссворд с «загибом» или «загибами»

3.Кроссворд – матрёшка

4.Кроссворд с подсказками

5.Круговой линейный кроссворд и линейный закрученный

6.Цикловорд – в виде цикла

7.Сканворд – даны рисунки и вопросы со стрелочками

8.Кроссворд «Соты» по часовой стрелке

9.Кроссворды с расположением буквосочетаний в квадратах, т.е. так чтобы образовалось 12 слов.

10.Кейворд – в переводе дан с ключом

11.Чайнворд – улитка и замысловатый чайнворд – последняя буква первого слова – начало второго

12.Чайнворд – змейка

13.Буквенная путаница и другие.

 3.Динамическая пауза.                                                                                                 2) Решение кроссвордов

 (Классические кроссворды из «Дидактических игр»)

 4.Итог. -  Что такое кроссворд? –Вы раньше отгадывали кроссворды? Вам понравилось на занятии?  Покажите ваше настроение.